Hace 19 años, en 1995, la película Kids escrita por Harmony Korine y dirigida por Larry Clark, conmocionó a la audiencia al grado de provocar intensos debates acerca de su contenido. Se trata de la historia de tres adolescentes de 17 años que viven inmersos en problemas de sexualidad y drogas.
Pero actualmente la realidad de la juventud en México ha superado aquello que alguna vez causó gran impacto en las personas que no se imaginaban cómo se estaba dando el comportamiento de los menores de edad. Al respecto, Avanzada sostuvo una conversación con dos adolescentes a las que les preguntó qué es lo que están viviendo y observando en su presente y qué es lo que están pensando.
Las adolescentes entrevistadas son estudiantes de preparatoria pero las preguntas estuvieron enfocadas a la visión que tuvieron en el transcurso de sus estudios de nivel secundaria; es decir, en el periodo de cumplir de 12 a 15 años. Sus respuestas evidencian que las problemáticas controvertidas mostradas por la película Kids en adolescentes casi al borde de su mayoría de edad, se ha recorrido hasta alcanzar a niños que apenas han dejado su etapa meramente infantil:A continuación transcribimos la conversación:
–Cómo es el ambiente entre los niños y niñas en la secundaria, en relación al tema de la sexualidad
–Desde que estaba en la secundaria (ahora es alumna de bachillerato) tenía muchas amigas que ya no eran vírgenes. Más o menos en tercero de secundaria es cuando dejan de serlo, como de 14 ó 15 años, pero también depende de la atención que les pongan sus papás, porque también unas de primero de secundaria ya no eran vírgenes.
— El nivel económico importa?
–No
— Una niña que tiene un extracto económico menor que una que tiene una solvencia económica más alta, por el mismo descuido de sus padres…
— No. En algunas amigas se da que las que tienen más recursos, más dinero, son las que desde antes…
–¿Por qué?
— Yo pienso que sus padres no les ponen atención, que nada más sueltan dinero y ellas hacen de sus vidas lo que quieren
— Esto qué quiere decir
— Pues que tienen relaciones sexuales
— Sólo con sus novios o con más
— Las que tienen novio pues sí nada más con ellos, pero las que no tienen pues sí, con más niños
— ¿Y esto es normal?; es decir tener novio significa tener relaciones sexuales?
–No sé. Yo tenía una amiga que ya tenía dos años con su novio y pues ahí, desde la secundaria andaban, en segundo empezaron y yo pienso que con el paso del tiempo se les da, pero hay otras que empiezan andando y ya tienen sexo.
— ¿Quiere decir entonces que las niñas perderán la virginidad en primero de secundaria?
— No en todos los casos
— Hablamos que de 100 niñas, ¿cuántas?
— Como 30 ó 25, por ahí
— En primaria nada
— No
— Solo se estila intercambiar fotos
— Sí, pero en primara nada de fotos, solo en secundaria
— En primara qué es lo que sucede
— Nada
— ¿Por qué, entonces, llegando a secundaria comienza todo a transformarse?
— Porque se relacionan con más personas y algunas no son tan buenas y les meten ideas.
— ¿Las niñas tienen relaciones con niños de edad mayor?
— La mayoría sí.
— ¿A los niños de su edad no los pelan?
— No, porque los consideran inmaduros y como se agarran a personas más grandes…
— ¿Una niña de primero o segundo de secundaria con qué niño anda?
— Hay casos que andan con estudiantes de prepa o por el estilo
— ¿En el círculo de amistades de ustedes hay niñas que están embarazadas?
— En secundaria no
–¿A qué se debe, están utilizando algún método de control?
— Pues, supongo, probablemente…
— Según la literatura, las personas que comienzan en su actividad sexual no usan protección, ¿o sí?
— Pues, las que ya saben de eso pues sí usan, pero las que no, son las que salen embarazadas
— ¿Y qué historias conocieron de compañeras que tuvieran comportamiento precoz?
— Me acuerdo de una que utilizaba una pastilla no sé cómo se llame..
— ¿Del siguiente día?
–Sí, pero no quedó embarazada. Yo ninguna que sepa ha quedado embarazada pero sí han tenido relaciones
–¿ Y los niños, cuál es el comportamiento de los varones?
— Hay de todo, pero los que son de ese tipo, si les hablan ‘así’ a las niñas y… la que caiga; porque en la secundaria hay muchos niños que fuman mariguana, que se drogan y que toman
–¿Qué sucede cuando una novia de secundaria le dice que no al novio?
— Pues, la mayoría de las veces termina. Si una niña de secundaria anda con uno de prepa, si el de prepa de verdad la quiere o hay afecto entre ellos dos, puede que digan ‘está bien vamos a esperarnos’; pero si los dos son de secundaria puede que por la misma mentalidad del niño, terminen
— Como que es una condición
— Ajá, eres mi novia para tener sexo y ya
— Y entre las niñas que son activas, ¿como cuántas parejas han tenido?
— Con los que se han cruzado. No importa si está guapo o no
— ¿Es sexo compulsivo o la niña no está bien?
–Pues, conozco a una que hubo una fiesta y me dijeron, no sé, que lo hizo con uno más grande, pero estaba todo gordo, y luego que le hizo un oral a otro que también es mucho más grande y también esta gordo en la misma fiesta, el mismo día. Y no sé con quienes más, nomás me enteré de eso. Pero también esa niña tiene fotos de todo su cuerpo, que las ha pasado, y no le importa. Ella misma dice ‘ay, todos tienen fotos de mis chichis’, o así como algo normal
— ¿Por qué lo ve normal?
— Como que todos ya le dicen y entonces ya como ‘ah, sí’, ni le interesa
–¿Es de una familia disfuncional?
— Están separados (sus padres) y su mamá, mis amigas que se juntan con ella piensan que su mamá está muy ida, no le presta atención y a su papá es bien valemadre, es de: ‘Ah, está bien sí, pues’ y su mamá está bien tontita. Si saca malas calificaciones ‘ah, pues ni modo’; entonces no tiene atención
— ¿Me podrían repetir cómo es la condicionante de las relaciones entre niños de secundaria?
— Mis amigos de secundaria, que llevaban dos años de novios, ellos empezaron bien, todo bien y ya como al año fue cuando pasó; pero los niños de la generación de… o sea los más chicos que nosotros sí son más, tienen la mente más morbosa y nada más están buscando sexo, porque se juntan con más grandes; entonces los grandes hablan de sexo como algo normal, eso los niños escuchan y luego pues se contaminan de sus ideas.
— ¿Por qué los niños siempre están buscando sexo y las niñas no aunque algunas sí, de qué depende?
— Yo pienso que en los hombres es normal, por así decirlo, porque los hombres son más…
— ¿Y las niñas de secundaria sí?
— Algunas
— Es un asunto personal, no es una constante, porque también hay niños tranquilos
— Sí
— En secundaria tuvieron una clase de cómo colocar el condón
–Sí en primero, era en un libro. Y en la materia de orientación fue una ginecóloga a hablarnos sobre todas las consecuencias que hay y todos los anticonceptivos que hay para no tener consecuencias
–El anticonceptivo sí funciona, pero tú crees que si te platican de las consecuencias eso inhiba tener relaciones
— Yo creo que sí. Pienso que como que hace pensar más a una mujer, de por ejemplo, puedes quedar embarazada, puedes tener alguna infección que es grave, y eso como que te pone a pensar más y como que hace que ya no quieras
–Y en el caso de la niña que mencionabas, ¿por qué crees no causó ningún efecto?
–Porque busca atención
–¿Tiene más hermanos ella?
–No estoy segura, es que casi no le hablo
— ¿Solo es una niña o hay otras que observan ese comportamiento?
–No, son pocas, bueno es que ella era de primero (de secundaria)
–¿Y como cuántas niñas se portan así?
— Pues, no conozco muchas, pero sí de otras escuelas que mandan fotos, pero no las conozco en lo personal para decir que así son o sin muchas o pocas
–¿Qué sucede cuando una niña manda fotografías y la descubren. Ya me explicaron que algunas asumen la responsabilidad, pero sí le cambia la vida a una niña cuando pasa eso
–Yo pienso que en el momento, porque las fotos son como temporales, las mandan y dicen ‘ya viste las fotos de tal equis’ y ya no ‘pos que sí’, entonces todos hablan de esa niña como por una semana, dos o un mes y ya después ‘ah, sí sus fotos’, pues las tienen todos, se vuelve equis.
–¿No cambia la reputación de esa niña frente a los demás, sí importa para ustedes lo que piensan de sus personas?
— Sí importa
— ¿Entonces tiene más valor una niña que es virgen a otra que no lo es?
— No
— ¿Cómo es eso?
— Depende de cómo se porte, de su forma de ser, si caen bien, tiene amigos no importa si es virgen o no, pero si cae mal, no importa que sea virgen tampoco
— O sea que la virginidad no tiene importancia
— No
— ¿Para las niñas no es importante la virginidad?
–Para algunas sí, pero no me molestaría si tuviera una amiga que ya no fuera virgen, porque no es algo que ‘ay, ya no es virgen, ya no me voy a juntar con ella’, porque yo sé también lo que hago y no porque ella no es virgen yo también voy a hacer lo mismo.
–Pero la idea de la virtud, de llegar virgen al matrimonio, ¿ya no importa en las niñas de ahora?
–En algunas niñas sí, pero un muy extrañas niñas
–Pero eso qué significa, ¿son vistas como bichos raros?
–Ajá
–¿Qué es lo que sigue para la juventud según ustedes?, lo que me dicen para a mí me causa escándalo, pero en el concepto de vida que ustedes tienen, ¿qué es escandaloso?
–Para mí sí sería escandaloso que mi hijo hiciera eso (comportamiento precoz), o algo así, pero si a mí me platican ahorita de alguien digo ‘ah, no, pues, sí, equis’, pero si un hijo mío hiciera eso, sería escandaloso
–Entonces, todo ese comportamiento de tipo sexual, se puede superar cuando vas creciendo o piensan que eso los llevará a problemas más serios
–Yo pienso que va a haber más consumo de drogas
–¿Han convivido con niños sicarios, por ejemplo; cholos, golpeadores, problemáticos, conflictivos que han caído presos?
–No, pero sí conocemos a niños problemáticos
–¿qué han hecho?
–El típico niño problemático que filerea (amenaza con arma blanca) a unas personas
–¿Y los valores que ustedes procuran conservar o que son bien vistos por los jóvenes como ustedes cuáles son, porque la virtud ya no
–Pues el respeto a mí misma
— ¿Eso qué significa?
— Pues, no dejarme ni manosear, ni mandar fotos de mí o esas cosas